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01
孩子干什么都比別人半慢拍是什么感覺？
昨晚，育兒群里有位媽媽傾訴：明明年齡相仿，自家孩子卻總是落后別人一大截，說話比別人晚，走路比別人晚，如今上了學，連識字也比別人慢……
她說，每次看到別人家孩子一學就會，自家的孩子卻還找不著北，她就頭疼不已，起跑都比別人慢，長大了可怎么適應社會競爭啊！
她的一番吐槽引來了許多媽媽的共鳴，原來大家都感同身受。雖然循序漸進的道理大家都懂，可真看到自己的孩子不如人，說不焦慮是假的。
誰不想自己的孩子早日成材呢？
望子成龍望女成鳳的我們，可能忘記了，成上路上，我們都曾做過“慢寶寶”。
小學的時候可能背書比別人慢；中學的時候可能學函數(shù)比別人慢；大學的時候外語考級也可能比別人要多考幾次才能過；工作的時候也許別人一年能達到的成績我們需要花兩三年……
可是，那又能怎么樣呢？即使是一片草原上，每顆種子的發(fā)芽速度各不相同，也最終影響不了它們成長為完整的個體。
每個人都有自己的成長節(jié)奏?？?，不意味著一定會成為人生贏家，而慢，也并不代表就不能成材。
圖片來源：站酷海洛PLUS
02
今年年初我開始學習寫作，頭三個月，我進步得非常緩慢。
同是熱點素材，有人當天就出稿，我卻要磨上兩三天；同樣的老師指導，有人半個月后就上稿，我卻用了三個月；同是參加訓練，有人早已拿到平臺簽約，我卻仍中稿甚少……
起初我還不停安慰自己，可看到同學們進步越來越快，我開始慌了，懷疑自己不是寫作的材料。
我跟朋友吐槽說，慢半拍的感覺簡直是太煎熬了，不想寫了。
朋友反問：那你的目標是什么呢？是在訓練營里拿冠軍，還是在寫作這條路上走下去？
朋友的話讓我醍醐灌頂，我的最終目的并不是要把別人比下去，而是要寫出好文章。
原本參加訓練班是為了提升寫作水平，可學著學著，卻被他人的成功打亂了自己的節(jié)奏。沒錯，我是出稿慢、上稿慢，可我卻一直在保持前進，這于我自己的目標而言，并沒有偏離航道。
我差一點，就因為“慢半拍”的慌張而丟了自己的夢想。
心態(tài)放平后，我依然保持著這慢半拍的節(jié)奏穩(wěn)扎穩(wěn)打。我相信，只要我持續(xù)前行，該來的總會來。
慢慢的，第一次上稿，第一次被大號轉載，第一篇閱讀量十萬加……都如約而至。
人生路上，我們適合什么樣的前行速度，沒有誰能比我們自己更清楚。不被他人的成功所影響，找準適合自己的節(jié)奏和目標，走得穩(wěn)一點，即使真的慢半拍又何妨。
圖片來源：站酷海洛PLUS
03
幾年前，曾和同事們一起爬過華山。
登山沒多久，大家伙的距離就拉開了。有人雄心壯志想直奔山頂，于是蹭蹭向前；而有的人則不急不躁，拾階而上。三五小時過后，大家齊聚北峰，完美登頂。
雖然大家都疲憊不堪，但分享起爬山心得，卻各有一番味道：爬的快的，那種挑戰(zhàn)速度、搶先登頂?shù)南矏傋匀灰缬谘员?；而爬的慢的，沿途除了能欣賞到美景，還遇到了不少有趣的人，大家都覺得不虛此行。
現(xiàn)在回想，人生，大概就像這爬山吧！有人一鼓作氣，有人緩緩前行，但最終卻各有各的收獲。
不管速度快慢、用時長短，只要堅持一步一個腳印向上爬，最終都能登頂，迎接屬于自己的勝利。
有句農諺說得好，“桃三杏四梨五年，想吃核桃等九年”。任何一種果樹，從種下到收成都有自己的季節(jié)節(jié)令；任何一個果子從發(fā)芽、開花到成熟，都有自己的生長速度。
同理，不同的人就有不同的奮斗軌跡。快一點，也許能讓人在競爭中獲得更多嶄露頭角的機會；慢一些，卻讓人有更多的時間沉淀自己，厚積薄發(fā)。
暫時落后于人，真的不必緊張。我們不是流水線上出來的精密機器，100個人就有100種成長軌跡。
只要心態(tài)放平，堅持前行，就沒有到不了的遠方。
用別人的速度，換不來自己的成長。讓自己走得穩(wěn)一點，才是最好的速度。
