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記得小時(shí)候在縣城上學(xué)，學(xué)校每次放月假，爺爺就去車站接我回家。
那時(shí)家里離車站遠(yuǎn)，需要騎著車子來(lái)回，一路上我們相對(duì)無(wú)語(yǔ)。等到爺爺騎不動(dòng)了，我們就一前一后推著車子走，記得爺爺常和我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人，你要好生讀書?！?/span>
那時(shí)的我未解其意，只是默默記在心里。望著不遠(yuǎn)處稻田里的鄉(xiāng)親們彎腰割麥、俯首插秧，我只是想著將來(lái)的自己或許可以和他們過(guò)不一樣的生活。
后來(lái)，我從農(nóng)村考入省城上大學(xué)，學(xué)了工程造價(jià)，感覺(jué)這是一個(gè)很有前景的專業(yè)。然而，當(dāng)我走進(jìn)實(shí)習(xí)單位，工地的環(huán)境有多糟糕自不必說(shuō)，晴天塵土飛揚(yáng)驕陽(yáng)似火，雨天泥濘不堪污水四溢。精神世界的荒蕪也在慢慢消磨我的夢(mèng)想和純真。在工地上，想找一個(gè)人聊聊文學(xué)、談?wù)劷?jīng)濟(jì)都是個(gè)笑話。
再后來(lái)，我選擇去到深圳。在那里，我終于找到自己熱愛(ài)的新媒體行業(yè)，眼前陌生的一切都讓我感到興奮和歡愉。人工智能、自動(dòng)駕駛、虛擬現(xiàn)實(shí)、風(fēng)投、天使輪，這些名詞讓我看到了另一種可能。
越是不斷拓寬知識(shí)的邊界面，越是覺(jué)得自己知識(shí)儲(chǔ)備量的貧瘠與荒涼。也正是在這樣日積月累中，我發(fā)現(xiàn)人與人的差距被迅速拉開(kāi)。
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曾在知乎上看到一個(gè)問(wèn)題：為什么大多數(shù)人寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習(xí)的苦？
點(diǎn)贊最高的答主是這樣回答的：
“生活的苦可以被疲勞麻痹，被娛樂(lè)轉(zhuǎn)移，無(wú)論如何只要還生存著，行尸走肉也可以得過(guò)且過(guò)，最終習(xí)以為常，可以稱之為鈍化。學(xué)習(xí)的苦在于，你始終要保持敏銳的觸感，保持清醒的認(rèn)知和豐沛的感情，這不妨叫銳化。”
生活的苦大多是可重復(fù)的，而人的適應(yīng)能力非常強(qiáng)，持續(xù)經(jīng)歷同樣的苦時(shí)間久了，痛苦的體驗(yàn)和效應(yīng)會(huì)逐漸減弱，讓人進(jìn)入習(xí)慣性無(wú)助的狀態(tài)。這種狀態(tài)雖然不是特別舒服，但久而久之也不會(huì)特別難以忍受。
但是，學(xué)習(xí)的苦是非重復(fù)性的。學(xué)習(xí)本就是認(rèn)知邊界不斷擴(kuò)寬的過(guò)程，需要你主動(dòng)思考和汲取。而學(xué)習(xí)的內(nèi)容往往是循序漸進(jìn)，不如生活的苦那樣重復(fù)，所以你無(wú)法進(jìn)入麻木的狀態(tài)，而是需要不斷面對(duì)新的知識(shí)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一個(gè)是眼前伸手可得的歡愉和快感，一個(gè)是延遲滿足感的精進(jìn)過(guò)程。
毫無(wú)疑問(wèn)，很多人會(huì)選擇前者，畢竟這個(gè)世界上愿意主動(dòng)給自己找罪受的人總是少數(shù)。
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最近看到一篇文章，即將大學(xué)畢業(yè)的老岳，自高中起就是一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)癮少年。高考之前，爸媽為了防止他分心，手機(jī)、電腦甚至電視都不給他碰。
上了大學(xué)覺(jué)得放松了，想把以前沒(méi)有玩夠的游戲都玩回來(lái)。大一時(shí)逃了一節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)管得并不嚴(yán)，膽子大了，從此接二連三一發(fā)不可收拾。天天在寢室里蓬頭垢面，外賣盒堆了一地，期末掛科也成了常態(tài)。
當(dāng)室友拿到了名企的offer，除了游戲沒(méi)有任何愛(ài)好的他，連畢業(yè)都成了問(wèn)題。
虛擬世界里的游戲雖然精彩，但是現(xiàn)實(shí)生活中的競(jìng)爭(zhēng)卻真實(shí)得可怕。不想讀書，覺(jué)得讀書辛苦？現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴你，不讀書的人生會(huì)更苦。
有時(shí)候，學(xué)習(xí)的那種苦和沉重粗礪的生活比起來(lái)，真的可能連個(gè)噴嚏都算不上。
沒(méi)有誰(shuí)愿意吃真正的生活里的苦，對(duì)于那些想讓生活變得更輕松的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是最容易走又最有用的那條路。
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未經(jīng)省察的人生，不值得一過(guò)。
這些年來(lái)，看過(guò)很多同齡人在走他們父母長(zhǎng)輩的老路，年輕時(shí)總覺(jué)得學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要，反正自己體力好得很，混口飯吃沒(méi)問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，終究是依靠出賣勞力度日，卻從不思考更好的出路在何方。
茨威格曾在一本書中寫到：她那時(shí)還太年輕，不知道命運(yùn)所贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。
如果對(duì)人生能有所思考，他們終將明白，那些為了討生活不得已而吃的苦，往往是當(dāng)年不吃學(xué)習(xí)苦的代價(jià)。
我們都不喜歡自討苦吃，如果能通過(guò)學(xué)習(xí)和自我提升避免遇見(jiàn)生活中這些痛苦的經(jīng)歷，我們有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)其實(shí)并不苦，苦的是早已被生活消磨掉了好奇心和敢于對(duì)未來(lái)抱有期望的勇氣。
生活其實(shí)并不苦，苦的是那個(gè)不知苦也不知如何避免吃苦的人生。
